ЗУСТРІЧ 17.1

В ресторані

In this meeting, you will learn:

  • nouns in the instrumental case (вареники з сиром “‘dumplings with cheese”)
  • to place an order in a restaurant
  • to discuss likes and dislikes (food and dishes)
a Look at the pictures. Listen and follow along. [S17.1]
b Listen and repeat. [S17.1]

c Complete the sentences about the varenyky you like and dislike.

Я люблю вареники з:
_____________________________________________________.
_____________________________________________________.
_____________________________________________________.


Я не люблю вареників з:
_____________________________________________________.
_____________________________________________________.
_____________________________________________________.

d Share your results.
a Oksana and Maryna are eating out. Where are they? Listen to the dialogue and check the correct place. [S17.2]

  У піцерії
  У ресторані
  У кафе

b Listen to the dialogue again, read along with the text and answer the questions. [S17.2]

  1. Яка улюблена страва Оксани?
  2. Яка улюблена страва Марини?
c Look through the dialogue and supply the missing endings of the nouns in the table below.

Оксана:  Ось меню. Так, що тут є…
Марина:  Тут так багато всяких страв. Я навіть не знаю, з чого почати. Що ти будеш замовляти?
Оксана:  Я давно не їла борщу. І це моя улюблена страва.
Марина:  Я не люблю борщу. Я замовлю овочевий суп.
Оксана:  Це твоя улюблена страва?
Марина:  Ні, моя улюблена страва – піца з грибами. Але в українському ресторані піци не готують.
Офіціант:  Добрий день. Що ви будете замовляти?
Оксана:  Я хочу борщ і вареники з картоплею та капустою.
Марина:  А мені будь ласка овочевий суп i голубці з м’ясом.
Офіціант:  Що бажаєте на десерт?
Марина:  На десерт я замовлю налисники з сиром і чай.
Оксана:  А мені каву і торт з вишнями.

Grammar in Focus:

Nouns in the Instrumental Case

Form Singular
Nominative ⟶ Instrumental
Plural
Nominative ⟶ Instrumental
Feminine nouns, ending in : капуста ⟶ капуст__
ковбаса ⟶ ковбасою
*singular only
ковбаси ⟶ ковбасами
(various kinds of)
Feminine nouns, ending in : вишня ⟶ вишн
полуниця ⟶ полуниц
картопля ⟶ картопл__
вишнi ⟶ вишн___
полуниці ⟶ полуницями
*singular only
Masculine nouns, ending in a consonant: гриб ⟶ грибом
сир ⟶ сир__
гриби ⟶ гриб___
сири ⟶ сирами
(various kinds of)
Neuter nouns, ending in –о: м’ясо ⟶ м’яс__ *singular only
Neuter nouns, ending in –е: яйце ⟶ яйцем яйця ⟶ яйцями

a Work with your partner and discuss these dishes. Follow the pattern.

Pattern:

  • Ти любиш борщ зі сметаною?
  • Так, я (дуже) люблю борщ зі сметаною.
  • Ні, я не люблю/ не їм борщу зі сметаною. А ти любиш піцу з грибами?
  • Так, я дуже люблю піцу з грибами, сиром i м’ясом.
  • Ні, я зовсім не люблю піци з грибами.
  1. Суп з м’ясом.
  2. Вареники з картоплею.
  3. Вареники з капустою.
  4. Торт з вишнями.
  5. Піца з грибами.
  6. Піца з сиром.

b Share your results.

Varenyky are a traditional Ukrainian dish. Every Ukrainian likes a particular type of varenyky. Work with your partner. What kind of varenyky does each member of the Kozachenko family like? Follow the pattern.

Іван любить вареники з полуницями.

a Walk around the class. Talk to your classmates in order to find out who has tried the following types of varenyky.

Pattern:

  • Привіт! Ти любиш вареники?
  • Так, люблю.
  • А ти вже їв/ їла вареники з сиром?
  • Ні, не їв/ їла. А ти вже їв/ їла вареники з полуницями?
їв/ їла вареники з сиром. їв/ їла вареники з картоплею. їв/ їла вареники з вишнями.
їв/ їла вареники з полуницями. їв/ їла вареники з капустою. їв/ їла вареники з маком.
їв/ їла вареники з м’ясом. їв/ їла вареники з броколі. їв/ їла вареники з грибами.
b Share what you know about your classmates.

Look at this picture of varenyky. What filling do you think they have? Discuss with your partner, following the pattern.

Pattern:

  • Я думаю, це вареники з полуницями. А як ти думаєш?
varenyky
a Work with your partner. You are opening a restaurant “Веселий Вареник”. Create a menu of the varenyky that you are going to offer your customers.

b Share your results.