ЗУСТРІЧ 21.1

Подорожі

In this meeting, you will learn:

  • perfective verbs піти, поїхати to denote past actions
  • vocabulary (places to visit)
  • to discuss past trips
  • to narrate a story about a trip in the past

a Listen to the conversations and circle the form you hear. [S21.1]

a photo of kids riding bikes

1.

  • Алло!
  • Добрий день. А можна Остапа до телефону?
  • А його немає вдома, він поїхав / поїхала / поїхало / поїхали в університет.

2.

  • Алло!
  • Добрий день. А можна Світлану до телефону?
  • А її немає вдома, вона поїхав / поїхала / поїхало / поїхали в село до бабусі.

3.

  • Алло!
  • Добрий день. А можна Сергія чи Наталю до телефону?
  • А їх немає вдома, вони поїхав /
    поїхала / поїхало / поїхали
    в аеропорт зустрічати дідуся.

4.

  • Алло!
  • Добрий день. А можна Василя до телефону?
  • А його немає вдома, він пішов / пішла / пішло / пішли в спортзал.

5.

  • Алло!
  • Добрий день. А можна Ірину чи Олександра до телефону?
  • А їх немає вдома, вони пішов / пішла / пішло / пішли на концерт.

6.

  • Алло!
  • Добрий день. А можна Ларису до телефону?
  • А її немає вдома, вона пішов / пішла / пішло / пішли на базар. 

b Work with your partner. Look through the sentences in Вправа 1(а) and supply the missing endings of the verbs in the table below.

Grammar in Focus:

Unidirectional Perfective Verbs in Past Tense

“піти” (to go by foot)

“поїхати” (to go by vehicle)

Form Examples
to go by vehicle to go by foot
Masculine nouns take a zero ending: Він поїхав Він пішов
Feminine nouns take ending –a: Вона поїхал_ Вона пішл_
Neuter nouns take ending -o: Воно поїхало Воно пішло
Nouns in plural take ending : Вони/ми/ви поїхал_ Вони/ми/ви пішл_
a Look at the pictures of Kyiv. Think of the things you can do there and check the appropriate boxes.
[+] click photo to enlarge
Речення Tак
У Києві можна піти у театр.
У Києві можна піти у нічний клуб.
У Києві можна піти у кіно.
У Києві можна піти у музей.
У Києві можна поїхати на екскурсію.
У Києві можна піти на концерт.
У Києві можна піти у ресторан.
Можна поїхати у музей народної архітектури у Пирогові.
b Share your results.

a Listen to Ivan talking about his weekend in Kyiv and answer the question: “Чи у Івана були гарні вихідні?” [S21.2]

Де це ти пропадав? = Where did you disappear to?
Серйозно? = Seriously?

  • Марина: Привіт, Іване! Як справи?
  • Іван: Привіт, Марино. Добре, дякую.
  • Марина: Я давно тебе не бачила. Де це ти пропадав?Where did you disappear to?
  • Іван: Мене не було у Львові на вихідних.
  • Марина: А де ти був?
  • Іван: На вихідних у Києві був концерт гурту «Океан Ельзи». І ми з Іриною поїхали у Київ.
  • Марина: Овва! Серйозно?Seriously? Ну і як?
  • Іван: Вихідні були супер! Концерт був у суботу. А в неділю ми пішли в український ресторан. Потім Ірина пішла в театр на виставу «Наталка Полтавка», а я пішов у кіно на «Зоряні війни». Я не дуже люблю театр. А ввечері я поїхав назад до Львова.
  • Марина: А Ірина?
  • Іван: А Ірина поїхала автобусом до бабусі. Її бабуся живе недалеко від Києва.

b Listen again and check the things that Ivan and Iryna did last weekend. [S21.2]

Іван Ірина
поїхати в Київ
піти на концерт
піти у кіно
піти у театр
поїхати до бабусі
поїхати у Львів
c Work collaboratively. Write sentences about Ivan and Iryna’s weekend, following the pattern.
Pattern:  поїхати поїздом ⟶ Ірина поїхала поїздом.

d Share your results.

a Think about your last weekend and check the appropriate boxes in the “Ви” section in the table below.

Ви Ваш партнер
піти у кіно
піти на концерт
піти у театр
піти у бар
піти у нічний клуб
піти на вечірку
поїхати до бабусі
поїхати до батьків
поїхати у гори кататися на лижах / сноуборді

b Work with your partner. Tell each other about your last weekend and complete the “Ваш партнер” section in the table above.

Pattern:  Спочатку, я пішла/пішов у нічний клуб. Тоді … Потім …

Спочатку, …
Тоді …
Потім …
Після того …
Насамкінець, …

c Share what you know about your partner.

Pattern:  Спочатку, Джон пішов (Джейн пішла) … Тоді … Потім …

a Work collaboratively. You had either a terrific or the worst day ever. You were busy going to various places. Tell your classmates about this day.
b Present your stories and be ready to answer your classmates’ questions.

Pattern:  Спочатку, ми пішли … Тоді … Потім …