ЗУСТРІЧ 15.3
Що ми робили на канікулах?
In this meeting, you will learn:
- perfective verbs in the past tense
- imperfective and perfective verbs
- adverbs used with imperfective verbs
- to talk about New Year's resolutions and results
a Look at the list of New Year resolutions. Which of these were your resolutions? Check the appropriate boxes.
| читати більше книг | ходити у походи | ||
| cлухати сучасну українську музику | пити менше кави | ||
| дивитися українські фільми | вчитися танцювати бальні танці | ||
| вчитися кататися на лижах | кожного дня вчити українські слова | ||
| ходити у спортзал | вчитися плавати |
b Share your resolutions, following the pattern:
- Минулого року я хотіла / хотів читати більше книг.
a Listen and follow along the text about Maryna. Has she accomplished all her New Year resolutions? [S15-2]
жодний (-а, -е) = not even one
Перед Новим роком я поoбіцяла собі, що буду робити багато речей. Я планувала дивитися більше українських фільмів, слухати українську музику і читати українські книги. У новому році я хотіла навчитися танцювати сальсу, плавати, кататися на лижах і готувати зелений борщ. Я також пообіцяла, що буду ходити у походи і часто писати своїм родичам та друзям.
Новий рік уже минув, і я перевіряю, що я вже зробила. Насамперед, хочу сказати, що я подивилася український фільм “Поводир”. Фільм дещо важкий, але цікавий. Також, я послухала два альбоми групи “Океан Ельзи”. Ця група дуже талановита. Я ще не прочитала жодноїnot even one української книги, але вже замовила дві книги у бібліотеці.
Я ще не навчилася плавати і танцювати сальсу, але я вже записалася у школу танців. І скоро я буду ходити у басейн. Я також вже навчилася готувати зелений борщ i кататися на лижах. А ще я привітала усіх своїх родичів з новорічними святами і написала друзям, з якими давно не контактувала. Я ще не сходила у жоднийnot even one похід, бо зараз зима і дуже холодно. Я буду ходити у походи, коли буде тепло.
b Complete the sentences about Maryna’s accomplishments, indicated in paragraphs 2 and 3.
- Марина подивилася
один український фільм
два українські фільми - Марина не прочитала
жодноїnot even one української книги
чотири українські книги - Вона послухала
три альбоми українських музикантів
два альбоми українських музикантів - Марина ще не навчилася
плавати і співати
танцювати сальсу і плавати - Марина вже навчилася
готувати червоний борщ
готувати зелений борщ - Вона ще не
привітала своїх родичів з новорічними святами
сходила у жоднийnot even one похід
c Answer the questions about Maryna’s accomplishments, indicated in paragraphs 2-3.
- Скільки українських фільмів подивилася Марина?
- Скільки українських книг прочитала Марина?
- Скільки альбомів українських музикантів послухала Марина?
- Що Марина вже навчилася робити?
- Що Марина ще не навчилася робити?
- Що Марина вже зробила?
- Що Марина ще не зробила? Чому?
d Match the corresponding verbal phrases in columns A and B.
| A. Imperfective Verbs (process) | B. Perfective verbs (result) |
|---|---|
| 1) читати | а) навчитися |
| 2) cлухати | б) привітати |
| 3) дивитися | в) поcлухати |
| 4) вчитися | г) вивчити |
| 5) писати | д) прочитати |
| 6) ходити | е) сходити |
| 7) вітати | є) написати |
| 8) вчити | ж) подивитися |
e Share your results.
Work with your partner. Make as many sentences as possible using the tables below.
Table А (result)
|
Я Мій друг Моя подруга Оксана Лука Мої друзі |
|
на вихідних. |
Table B (process)
|
Я Мій брат Моя сестра Марина Тарас Мої одногрупники |
завжди часто інколи іноді ніколи не |
|
(на вихідних) минулого року. |
a Answer the questions about your recent activities and complete the “Ви” (“You“) section in the table below.
| Питання | Ви | Ваш партнер |
|---|---|---|
| 1. Скільки книг ти прочитав/ прочитала минулого місяця? | ||
| 2. Скільки нових українських слів ти вивчив/ вивчила минулого тижня? | ||
| 3. Cкільки нових українських слів ти вивчив/ вивчила цього тижня? | ||
| 4. Скільки страв ти приготував/ приготувала вчора? | ||
| 5. Скільки українських пісень ти послухав/ послухала на вихідних? |
b Interview your partner about their recent activities and complete the “Ваш партнер” (“Your partner“) section in the table above.
c Share your results.