ЗУСТРІЧ 15.3

Що ми робили на канікулах?

In this meeting, you will learn:

  • perfective verbs in the past tense
  • imperfective and perfective verbs
  • adverbs used with imperfective verbs
  • to talk about New Year's resolutions and results
a Look at the list of New Year resolutions. Which of these were your resolutions? Check the appropriate boxes.
читати більше книг ходити у походи
cлухати сучасну українську музику пити менше кави
дивитися українські фільми вчитися танцювати бальні танці
вчитися кататися на лижах кожного дня вчити українські слова
ходити у спортзал вчитися плавати
b Share your resolutions, following the pattern:
  • Минулого року я хотіла / хотів читати більше книг.
a Listen and follow along the text about Maryna. Has she accomplished all her New Year resolutions? [S15.2]

жодний (-а, -е) = not even one

Перед Новим роком я поoбіцяла собі, що буду робити багато речей. Я планувала дивитися більше українських фільмів, слухати українську музику і читати українські книги. У новому році я хотіла навчитися танцювати сальсу, плавати, кататися на лижах і готувати зелений борщ. Я також пообіцяла, що буду ходити у походи і часто писати своїм родичам та друзям. Новий рік уже минув, і я перевіряю, що я вже зробила. Насамперед, хочу сказати, що я подивилася український фільм “Поводир”. Фільм дещо важкий, але цікавий. Також, я послухала два альбоми групи “Океан Ельзи”. Ця група дуже талановита. Я ще не прочитала жодноїnot even one української книги, але вже замовила дві книги у бібліотеці. Я ще не навчилася плавати і танцювати сальсу, але я вже записалася у школу танців. І скоро я буду ходити у басейн. Я також вже навчилася готувати зелений борщ i кататися на лижах. А ще я привітала усіх своїх родичів з новорічними святами і написала друзям, з якими давно не контактувала. Я ще не сходила у жоднийnot even one похід, бо зараз зима і дуже холодно. Я буду ходити у походи, коли буде тепло.
b Complete the sentences about Maryna’s accomplishments, indicated in paragraphs 2 and 3.
  1. Марина подивилася
    один український фільм
     два українські фільми

  2. Марина не прочитала
    жодноїnot even one української книги
    чотири українські книги

  3. Вона послухала
    три альбоми українських музикантів
    два альбоми українських музикантів

  4. Марина ще не навчилася
    плавати і співати
    танцювати сальсу і плавати

  5. Марина вже навчилася
    готувати червоний борщ
    готувати зелений борщ

  6. Вона ще не
    привітала своїх родичів з новорічними святами
    сходила у жоднийnot even one похід
c Answer the questions about Maryna’s accomplishments, indicated in paragraphs 2-3.
  1. Скільки українських фільмів подивилася Марина?
  2. Скільки українських книг прочитала Марина?
  3. Скільки альбомів українських музикантів послухала Марина?
  4. Що Марина вже навчилася робити?
  5. Що Марина ще не навчилася робити?
  6. Що Марина вже зробила?
  7. Що Марина ще не зробила? Чому?
d Match the corresponding verbal phrases in columns A and B.
A. Imperfective Verbs (process) B. Perfective verbs (result)
1) читати а) навчитися
2) cлухати б) привітати
3) дивитися в) поcлухати
4) вчитися г) вивчити
5) писати д) прочитати
6) ходити е) сходити
7) вітати є) написати
8) вчити ж) подивитися
e Share your results.
Work with your partner. Make as many sentences as possible using the tables below.
Table А (result)
Я
Мій друг
Моя подруга
Оксана
Лука
Мої друзі
  • прочитав/ прочитала/ прочитали десять книг
  • поcлухав/ поcлухала/ поcлухали два альбоми українських музикантів
  • написав/ написала/ написали друзям
  • подивився/ подивилася/ подивилися два українські фільми
  • вивчив/ вивчила/ вивчили двадцять українських слів
  • привітав/ привітала/ привітали своїх друзів зі святами
на вихідних.
Table B (process)
Я
Мій брат
Моя сестра
Марина
Тарас
Мої одногрупники
завжди
часто
інколи
іноді
ніколи не
  • читав/читала/читали книги
  • cлухав/cлухала/cлухали альбоми українських музикантів
  • писав/писала/писали друзям
  • дивився/дивилася/дивилися українські фільми
  • вчив/вчила/вчили українські слова
  • вітав/вітала/вітали своїх друзів зі святами
(на вихідних) минулого року.

a Answer the questions about your recent activities and complete the “Ви” (“You“) section in the table below.

Питання Ви Ваш партнер
1. Скільки книг ти прочитав/ прочитала минулого місяця?
2. Скільки нових українських слів ти вивчив/ вивчила минулого тижня?
3. Cкільки нових українських слів ти вивчив/ вивчила цього тижня?
4. Скільки страв ти приготував/ приготувала вчора?
5. Скільки українських пісень ти послухав/ послухала на вихідних?

b Interview your partner about their recent activities and complete the “Ваш партнер” (“Your partner“) section in the table above.

c Share your results.